пятница, 7 марта 2014 г.
вторник, 18 февраля 2014 г.
Тема недели: "Азбука безопасности"
Рекомендуем: прочитать Б.Житков "Светофор", Н. Калинина "Как ребята переходили улицу".Посетить кукольный театр с последующей беседой о правилах поведения в театре.
Провести беседы о вредных привычках.
Подобрать книги, открытки, марки по данной теме.
Провести беседы о вредных привычках.
Подобрать книги, открытки, марки по данной теме.
Здоровьесберегающие технологии
Трожь мои ладошки ёж,
Ты колючий, ну и что ж,
Мы хотим с тобой поладить,
Мы хотим тебя погладить.
Ты колючий, ну и что ж,
Мы хотим с тобой поладить,
Мы хотим тебя погладить.
понедельник, 17 февраля 2014 г.
Защитники Отечества
Тема недели: "Защитники Отечества".
Знакомим детей с праздником "День защитника Отечества".
Расширяем и уточняем знания детей о военных профессиях (специальностях).
Уточняем и активизируем словарь по теме (Родина, Отечество, границы, страна, армия, летчик, моряк, солдат, десантник, пограничник., артиллерист, пулеметчик, радист подводник, ракетчик, пехотинец; стрелять, охранять, попадать, плыть, воевать; смелый, отважный, героический, вооруженный, мужественно, храбро, отважно).
Воспитываем чувство уважения к Российской Армии, любви к Родине.
заучиваем стихи, пословицы, поговорки об армии, читаем детям книги о защитниках Отечества.
Знакомим детей с праздником "День защитника Отечества".
Расширяем и уточняем знания детей о военных профессиях (специальностях).
Уточняем и активизируем словарь по теме (Родина, Отечество, границы, страна, армия, летчик, моряк, солдат, десантник, пограничник., артиллерист, пулеметчик, радист подводник, ракетчик, пехотинец; стрелять, охранять, попадать, плыть, воевать; смелый, отважный, героический, вооруженный, мужественно, храбро, отважно).
Воспитываем чувство уважения к Российской Армии, любви к Родине.
заучиваем стихи, пословицы, поговорки об армии, читаем детям книги о защитниках Отечества.
вторник, 4 февраля 2014 г.
Олимпийский факел
Сегодня Анна Павловна
принесла в наш детский сад олимпийский факел. Наши воспитанники познакомились с символом эстафеты олимпийского огня, узнали об истории этого факела
и дети сфотографировались с ним.
Подписаться на:
Сообщения (Atom)
.jpg)
