Лексическая тема «Профессии в детском саду»

Родителям рекомендуется:

Подобрать картинки с изображением людей разных профессий (5-6). Называть профессии.

Спросить у детей, кто работает в детском саду (воспитатели, логопед, психолог, повар, няня, дворник),

Проговаривать с детьми имена и отчества педагогов: воспитателей (Ирина Николаевна, Елена Владимировна), психолога (Татьяна Викторовна), логопеда (Марина Павловна), помощника воспитателя (Людмила Петровна), повара (Наталья Владимировна), музыкального руководителя (Наталья Николаевна)

Поиграть с детьми в игры:

·        «Кто где работает? »

Цель: уточнить представления детей о том, где работают люди разных профессий, как называется их рабочее место.

Воспитатель – в детском саду;

учитель – в школе;

врач – в больнице;

повар – на кухне.

·        «Кто это делает? »

Цель: расширять представления детей о том, что делают люди разных профессий.

- Кто играет, гуляет с детьми? – Воспитатель.

 - Кто играет на пианино,  учит петь, танцевать? – Музыкальный руководитель.

 - Кто лечит детей? – Врач.

- Кто варит обед? – Повар.

- Кто учит детей говорить, играет с ними? – Логопед.

- Кто моет посуду, кормит, убирает в группе? – Няня.

- Кто чистит снег во дворе, подметает дорожки? – Дворник.

Загадки – (учить детей отгадывать загадки)

Кто с детьми всегда играет,

Книжки умные читает,

Водит деток погулять

И укладывает спать?

(Воспитатель)

Кто воспитателю поможет,

Все в группе чисто приберет,

Детей накормит, спать уложит,

Везде порядок наведет?

(Няня)

Кто же сварит нам обед

И нажарит нам котлетки.

Кто он? Отгадайте, детки!

(Повар)