Лексическая тема «Продукты питания»

Формирование обобщающего понятия «продукты питания». Побеседуйте с ребенком о том, что такое продукты (Продукты — это то, что человек употребляет в пищу).

РОДИТЕЛЯМ РЕКОМЕНДУЕТСЯ:

• посетить магазин продуктов – продуктовый магазин;
• при рассматривании продуктов, обратите внимание, из какого сырья изготовлен тот или иной продукт (из мяса - мясной, из молока - молочный и т.д.);
• во время приготовления пищи расскажите или покажите, из каких продуктов готовится то или иное блюдо;
• в вечернее время поиграйте в игру «Съедобное – несъедобное».

Расширение словарного запаса детей:

СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫЕ:  чай, кофе, компот, кисель, какао, котлета, щи, борщ, суп, каша, салат, пюре, плов, гуляш, печенье, конфеты, сахар, шоколад, мармелад, торт, пирог, блины, мука, оладьи, хлеб, пельмени, батон, бублик, молоко, кефир, сметана, майонез, масло, творог, сыр, рыба, мясо, колбаса, крупа, соль, перец, яйцо.

ПРИЛАГАТЕЛЬНЫЕ: вареный, сырой, вкусный, сладкий, соленый, горький, кислый, яблочный, картофельный, мясной, капустный, рыбный, манная, рисовая, полезная и т.д.

ГЛАГОЛЫ:  варить, мыть, стряпать, жарить, печь, резать, тереть, разливать, кипятить, накладывать, завтракать, обедать, ужинать, угощать, пробовать, солить, перчить, раскатывать, размешивать

ПОДБИРАТЬ ПРИЗНАКИ:

ОГУРЕЦ (какой?) – длинный, зеленый, свежий, соленый…ТОРТ (какой?)… МОЛОКО (какое?)… КОЛБАСА (какая?)…

ПОДБИРАТЬ ДЕЙСТВИЯ:

КАШУ – ВАРЯТ                   МОЛОКО – ПЬЮТ                КОТЛЕТЫ – ЖАРЯТ
ХЛЕБ – РЕЖУТ                     ГОСТЕЙ – УГОЩАЮТ        БУЛОЧКИ – ПЕКУТ.

ОБРАЗОВЫВАТЬ СУЩЕСТВИТЕЛЬНЫЕ С УМЕНЬШИТЕЛЬНО -ЛАСКАТЕЛЬНЫМИ СУФФИКСАМИ «НАЗОВИ ЛАСКОВО»:

Молоко – молочко
Каша – кашка
Торт – тортик
Яйцо – яичко

Суп - супчик и т.д.

ОТГАДЫВАТЬ ЗАГАДКИ:

Теплый, мягкий и блестящий,                 Пчелки летом потрудились,

С корочкой такой хрустящей!                Чтоб зимой мы угостились.

Спросим мы у детушек:                          Открывай пошире рот,

«Что же это?» (Хлебушек)                      Ешь душистый, сладкий…(мед)

Сахаристая рубашка,

Сверху — яркая бумажка.

Сладкоежки любят это.

Что за лакомство? (Конфета)

Речевая подвижная игра «Точильщики». Импровизация движений.

Точим нож, точим нож,                           - потирать ладошки            

 Будет очень он хорош,                           - выставить большие пальцы обеих рук         

 Будет резать он припасы:             - пальцы в кулачок

 Масло, сало и колбасы,                - разгибать по одному пальцу на

Помидоры, огурцы.                       - каждый продукт,  начиная с

 Угощайтесь, молодцы!                           - большого.

Сделать карточку «Четвертый лишний» (10*10 см.) –

 «Съедобное - несъедобное».

Повторить с ребенком тему «Овощи - фрукты»