Лексическая тема «Зимующие птицы»

Родителям рекомендуется понаблюдать на прогулке за птицами, угадать, какие это птицы, обратить внимание детей на внешний вид, величину, окраску, повадки.

·        Дома в тетрадь наклеить картинки зимующих птиц: ворона, сорока, дятел, синица, воробей, сова, снегирь. Узнавать, называть птиц, закрепить обобщающее понятие «зимующие птицы». Повторить с детьми, что зимующими называют птиц, которые остаются зимовать с нами, а не улетают в теплые края.  Закрепить с детьми название частей тела и головы: голова, грудка, животик, спинка, хвост, лапки, клюв, глаза, перья, коготки.

Игры на развитие лексико-грамматических категорий:

«Назови ласково» со словами:

Воробей – воробышек; синица – синичка; сова – совушка; снегирь – снегирек;  крыло – крылышко; перо – перышко; голова – головка; пух – пушок; ветка – веточка; ягоды – ягодки; зерна – зернышки.

«Один - два»  с мячом:

Одна ворона – две вороны, одна сорока - …, один дятел - …, одна синица - …, один воробей - …, одна сова - …, один снегирь - …

«Мой, моя, мои» или «Жадина» со словами:

голова, грудка, животик, спинка, хвост, лапки, клюв, глаза, перья, коготки, птицы,

ворона, сорока, дятел, синица, воробей, сова, снегирь.

«Кто как голос подает?»

Воробей – чирикает, ворона каркает, синичка тенькает, сова ухает, сорока трещит или стрекочет, дятел стучит.

«Кулачок» - подбираем слова-действия и загибаем пальчики в кулачок на каждое слово

Что делает воробей? -  летает, прыгает, чирикает, клюёт, скачет. Что делает сорока?...Дятел…Сова… (по аналогии)

Отгадай загадки:

Птичка-невеличка                                     Спинкою зеленовата,
Ножки имеет,                                            Животиком желтовата,
Ходить не умеет.                                      Черненькая шапочка
Хочет сделать шажок –                            И полоска шарфика. (Синица)
Получается прыжок. (Воробей)
                                                                      Чернокрылый, красногрудый

В красной шапке ходит он                       И зимой найдет приют:
Дуб долбит как долотом. (Дятел)            Не боится он простуды –
                                                                   С первым снегом -  тут как тут. (Снегирь)

                                                                 

Упражнение «Накорми птиц»
Кому что дадим?
Ягоды рябины -  снегирю.
Семечки – синице.
Хлебные крошки – голубю.
Зерна – воробью.
Семена шишек – дятлу.

Повторить пальчиковую гимнастику: "Кормушка" Н. Нищева

Сколько птиц к кормушке нашей   - Ритмично сжимают и разжимают кулачки.
Прилетело? Мы расскажем.            - загибают пальцы на обеих руках на каждое
Две синицы, воробей,                     - название птиц
Шесть щеглов и голубей, 
Дятел в пестрых крылышках. 
Всем хватило зернышек.                 - «кормят птиц»

Обучение грамоте «Закрепляем букву Ы».

 Задание аналогично букве У, только картинки подбираем такие, где звук Ы под ударением в середине слова: сыр, мышь, тыква, дыня и т.д. и размещаем их вверху, внизу. Слева, справа. Ребенок должен знать и поговаривать расположение картинок относительно буквы Ы.